Accueil du site > Newsletter > Archives > Newsletters 2009 > Avril 2009 > Programmation des Cafés Pédagogiques
Les cafés pédagogiques sont des soirées publiques, gratuites, d’échanges et de débats sur des questions d’éducation, de pratiques pédagogiques, sociales et culturelles.
Ils sont ouverts à toutes personnes souhaitant venir partager collectivement des réflexions, des pratiques : animateurs, éducateurs, enseignants, parents, étudiants, élus, ... Les soirées sont conviviales et se déroulent autour d’un verre et d’une assiette.
Ils sont organisés avec le soutien du Conseil Régional des Pays de la Loire
- « Les enjeux de la culture scientifique dans l’éducation » Mardi 28 avril 2009 2Oh 22h Epicerie du Pré, 31 rue du Pré Le Mans
La culture s ’inscrit dans les pensées com e dans les pratiques .
Chacun d’entre nous a besoin de posséder quelques savoirs de
base et quelques « savoirs organisateurs » qui permettent de
comprendre l’essentiel. C’est un des enjeux de l’éducation populaire : permettre de comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir agir dessus , assumer notre citoynneté. Nous vivons au quotidien les effets de la science . Alors que devons -nous savoir ?
Quelles démarches d’apprentissage ? Quelle est la place de l’expérime ntation, du tâtonnement dans nos démarches éducatives ? Quelles relations existe -t-il entre nos connaissances scientifiques et leur usage quotidien ?
Re s source : Les petits débrouillards
- « L’enfant roi » jeudi 30 avril 20h 22h MJC Avrillé, Espace Jeunesse , Chemin du Champ des Martyrs , Avrillé
L’expression « l’enfant roi » est beaucoup utilisée par les
spécialistes et les médias depuis une vingtaine d’années . Que
signifie -t-elle ? Peut-on e ffectivement observer une tendance
forte ? Quels sont les facteurs d’explication ? Comment
valoriser son enfant sans le mettre sur un piedestal ? Comment garder un juste équilibre dans son autorité ?
Ressource : Film documentaire « Au pays des adultes , les enfants sont-ils rois ? »
- « Fais pas ci, fais pas ça » : Mardi 5 mai 2009 18h30 - 20h30 A l’abord’âge, 94 rue de la Ville en Pierre Nantes
Tous les parents sont aujourd’hui concernés par le débat sur l’autorité, malmenée depuis 50 ans par différents courants idéologiques. mais de quoi parle-t-on quand on aborde le sujet de l’autorité : se faire ou poser un cadre autorisant ? Quelle autorité pour quelle relation éducative ?
Ressource : Film documentaire « Fais pas ci, fais pas ça ».
- « Des clés pour réussir au collège et au lycée » Mercredi 6 mai 2009 20h 22h CEMEA, 15 bis allée du Cdt Charcot à Nantes
Le collège lycée expérimental d’Herouville-Saint-Clair a fait
appel, dès le début, à un psychosociologue pour leur permettre
de menerà bien leur difficile mission d’aiderà « grandir » les
jeunes qui leursont confiés . Ce travail de 20 ans a conduit à
autant de sujets que l’autorité, la place de l’individu dans le collectif, le travail en équipe, les rapports élèves -enseignants -parents , ...
Quels sont les principes sur lesquels s’appuient les pratiques pédagogiques et éducatives d’une telle expérience ?
Ressource : André Sirota, psychosociologue intervenant au collège- lycée
d’Herouville Saint-Clair
- « Enfants sous pression ? » Mardi 12 mai 20h 22h Centre J.Tati 5 rue Eugénie Mansion, Angers
La plupart des parents sont préoccupés par les résultats
scolaires de leur enfant, condition, disent-ils , de sa future
réussite sociale . Comment se traduit concrètement cette
pression à la réussite scolaire dans la relation parents -enfants
? Comment trouver un juste équilibre entre le fait d’encourage r
son enfant et le trop de pression ? Que faire si on n’a pas le
temps suffisant ou que l’on rencontre des difficultés pour accompagner son enfant ?
Ressource : Film documentaire « Faut réussir ! »
- Logiciel libre , un outil pour les élus , les parents , l’école , les associations ? jeudi 14 mai 2009 20h 22h CEMEA 15 bis allée du Cdt Charcot à Nantes
A l’heure où l’informatiq ue , l’internet tendent à prendre une
place incontournable dans nos vies , il est plus que jamais
nécessaire d’éduquer à son utilisation.
La fracture numérique n’est pas seulement celle de l’accès matériel, elle est aussi celle des usages , des outils . Les logiciels libres et la « culture du libre » sont une réponse éthique et politique possible .
Ressource : Pascal Gascoin
- « Vie affective et sexuelle des personnes handicapées » Mardi 19 mai 19h30 21h, La Classerie Nantes
Tout être humain est animé de désirs , d’affects , sans quoi il n’y
aurait pas de vie . Ce postulat parait évident, mais qu’en est-il
quand il s ’agit de handicap ? Le handicap reste un tabou dans
notre société, la sexualité aussi. Aborder ces sujets demeure
complexe, autant pour les personnes directement concernées que pour celles qui les entourent : parents, amis, professionnels ...
Comment faire évoluer les représentations ? Quelle prise en compte de la personne e t de son intimité ? Comment penser, inventer l’accompagnement dans les institutions ?
Café animé par un groupe d’étudiants de la Classerie
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CEMÉA Pays de la Loire - 15 bis allée du commandant Charcot - 44000 Nantes
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